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- 2026-05-07 发布于河北
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1.2.3生物圈是最大的生态系统
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课程标准课标解读
1.认同各种生态系统的类型及特点。
1.说出生物圈的范围。
2.尝试收集、处理资料的方法,并且能够通过资料分
2.列举不同的生态系统。
析,理解生物圈是最大的生态系统。
3.阐明生物圈是最大的生态系统。
3.了解人的活动与生物圈之间的关系。
4.认同生物圈是个统一的整体,确立保护
4.了解生物圈与生态系统的关系,树立“爱护生物,
生物圈的意识。
保护生物圈”的意识。
知识清单
知识点01生物圈的范围
1.生物圈的概念:地球上所有生物与其环境的总和叫
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