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- 2026-05-07 发布于山东
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电子教案
任课教师
专业
日期
年月日
教学课题
拍摄技能短视频
课时
3课时
所选教材
《短视频制作》
教学班级
一、教学目标
1.知识目标
(1)了解技能短视频的拍摄准备工作;
(2)掌握拍摄技能短视频的流程。
2.技能目标
(1)能够做好拍摄前的准备工作;
(2)能够按照分镜头脚本拍摄技能短视频;
(3)能够使用手机和运动相机组合拍摄质量较高的技能短视频。
3.职业素养
(1)激发拍摄技能短视频的兴趣;
(2)提高环境保护的意识;
(3)养成安全操作、防患于未然的良好习惯。
二、教学方法与资源
教学方法:讲授法、案例分析法、同步演练法、分组学习法;
教学资源(媒体和平台):一体化教室、PPT。
三、教学重难点
教学重点:拍摄技能短视频的流程;
教学难点:技能短视频分镜头拍摄详解。
四、教学问题预测及方案
问题预测:过于理论,学生无法掌握生活技能短视频的拍摄技巧;
解决方案:提供相关的技能短视频案例,参考学习别人的拍摄方法与技巧。
五、教学结构流程设计
教学过程
教师活动
学生活动
【课前准备】(5分钟)
1.课前三件事:点名;检查卫生和物品摆放;检查学生精神状态;
2.安全教育
考勤
检查卫生
清点学生人数
问好
卫生整理
准备书本
上交手机
【教学实施】
1.教学导入(5分钟)
介绍本节将要学习的内容,明确需要按照分镜头脚本的内容着手拍摄奶油
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