第23课人类社会面临的机遇与挑战导学案
一、学习目标
1.识记埃博拉病毒的发现时间、地点及中国援助案例,掌握当代世界发展(世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化)的核心特征。
2.理解人类面临的全球性问题(环境、人口、经济、安全等)的具体表现,明确二战后国际治理机制的构成。
3.掌握“构建人类命运共同体”的提出背景、核心内涵及中国实践,能结合课文分析相关案例,提升基础历史信息提取与归纳能力。
二、预习检测(填空题)
1.1976年,科学家首次在非洲的______和______发现埃博拉病毒,该病毒以发热、出血、腹泻为主要临床特征,病死率最高可达______。2014年
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