统编版(2024)初中历史八年级下册 第五至七单元 知识清单+分层默写.docxVIP

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统编版(2024)初中历史八年级下册 第五至七单元 知识清单+分层默写.docx

统编版(2024)初中历史八年级下册第五至七单元

知识清单+分层默写

第五单元在新形势下坚持和发展中国特色社会主义

第15课开始全面建设小康社会

??基础版(全体必默·核心考点)

十六大召开:2002年中共十六大提出,在本世纪头二十年,集中力量建设惠及十几亿人口的______的小康社会。

科学发展观:2003年提出______的科学发展观,第一要义是发展,核心是______。

经济发展:坚持以经济建设为中心,推动经济______发展,完善社会主义市场经济体制,提升综合国力。

社会建设:加快推进以______为重点的社会建设,着力保障和改善民生,促进社会公平正义。

理论指导:高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,为全面建设小康社会提供______指导。

??提升版(中等必默·理解应用)

全面建设小康社会的内涵:相较于总体小康,更注重______、协调性、可持续性,覆盖领域和人口更全面。

“三个代表”重要思想的核心:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表______的根本利益。

科学发展观的实践意义:破解发展中的难题,推动经济社会从高速增长向______转变,促进人与自然和谐发展。

??拓展版(学有余力·探究提升)

全面建设小康社会的背景:我国总体上实现小康,但仍处于______阶段,发展不平衡、不充分问题突出。

史料分析:“

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