浙教版(新教材)小学信息科技六年级下册每课教学反思
第1课自动控制系统
本节课围绕核心素养目标展开教学,重点聚焦信息意识和计算思维的培养,
引导学生认识自动控制系统的基本概念和组成,感受科技在生活中的应用价值。
教学中,我结合新课标“倡导真实性学习”的理念,从学生熟悉的生活场景入手,
展示了智能空调、自动饮水机、感应门实例,让学生直观感受自动控制的便
捷性,逐步建立信息意识,认识到自动控制系统是解决生活问题、提升生活效
率的重要工具。在探究自动控制系统组成的环节,我设计了小组合作观察、讨
论交流的活动,引导学生自主拆解实例,抽象出“控制器、执行器、
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