《幼儿园数学教育活动现状及对策》4900字.docx

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幼儿园数学教育活动现状及对策

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TOC\o1-3\h\u3955一、深圳市某幼儿园一日活动中的数学教育现状 1

30750二、幼儿园数学教育活动设计中存在的问题及原因分析 2

22954(一)存在问题 2

294561.幼儿教师对幼儿已有经验了解不足 2

314052.教学的目标只是数学知识单方面的目标 2

324063.教学方法的选择缺乏科学性 2

82014.对幼儿数学学习和教育活动评价单一、片面 2

31703(二)原因分析 3

43321.教师的表述不够具体明确 3

239022.教学活动不够灵活 3

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