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- 2026-05-07 发布于北京
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2025HJ1237内部培训考核试题及答案95%命中率
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.在经典条件反射理论中,无条件刺激与条件刺激首次配对呈现的阶段称为
A.习得阶段B.消退阶段C.自发恢复阶段D.泛化阶段
2.根据埃里克森心理社会发展理论,青少年期的核心冲突是
A.主动对内疚B.勤奋对自卑C.同一性对角色混乱D.亲密对孤独
3.下列哪项不属于加德纳多元智力理论提出的智力类型
A.音乐智力B.情绪智力C.身体-动觉智力D.自然观察智力
4.在信息加工模型中,负责暂时保持和加工信息的结构是
A.感觉登记B.短时记忆C.长时记忆D.自动加工
5.依据韦纳归因理论,学生将考试失败归因于“题目太难”属于
A.内部稳定不可控B.外部稳定不可控C.内部不稳定可控D.外部不稳定可控
6.皮亚杰认为,儿童在“自我中心言语”表现最突出的阶段是
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
7.下列关于正强化与负强化的说法正确的是
A.二者均旨在增加行为发生概率B.正强化降低行为概率,负强化增加
C.二者均旨在降低行为发生概率D.正强化增加,负强化降低
8.在班
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