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- 2026-05-07 发布于北京
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第12讲动点运动轨迹（直线）+二次函数与角的处理（上）
请带着以下问题去开启今天的课程：
①这节课的主线在讲什么？
②这些课补充了那些细节：例如方法、思路、意识、辅助线？
③这节课和你的关系：哪些是已经掌握的，哪些需要下来去重复通透？
上完课后请将这些问题的写在第二页
本节要点梳理
1.主线
2.支线
3.和你的关系
专题4动点轨迹判定（直线）
【方法梳理】
1.如图，在矩形中，=3，=4，点矩形内一动点，且，
则△长的最小值为．
2.如图，在四边形中，∥，∠=90°，=10，，sin∠=4，
5
边上一点，=3，射线上一点，作
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