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毕业设计（论文）报告
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一体化推进大中小学人工智能教育的价值意蕴与实施路径
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一体化推进大中小学人工智能教育的价值意蕴与实施路径
摘要：随着人工智能技术的飞速发展，其在教育领域的应用越来越广泛。一体化推进大中小学人工智能教育，对于培养适应未来社会需求的人才具有重要意义。本文从价值意蕴和实施路径两个方面，探讨了我国一体化推进大中小学人工智能教育的必要性和可行性，旨在为我国人工智能教育的改革与发展提供理论参考和实践指导。
前言：人工智能作为新一轮科技革命
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