2026新教材语文 《19.肥皂泡》第二课时 教学课件.pptxVIP

19.肥皂泡2026部编版三年级语文下册

第二课时教学目标1.会写“溶、套、悠、若、骄、傲”等剩余生字，正确读写“轻清透明、玲珑娇软、骄傲”等词语。2.有感情地朗读课文，能联系生活经验理解“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转”等难懂的句子。3.体会作者由肥皂泡产生的丰富想象，感受童年的快乐，体会作者对美好生活的向往。

复习导入上节课我们学习了冰心奶奶吹肥皂泡的方法，谁能再来说一说吹肥皂泡的过程？这些泡泡是什么样子的呢？这节课我们继续欣赏冰心奶奶笔下美丽的肥皂泡。

品悟肥皂泡的美自由读第4自然段，边读边画出描写肥皂泡样子的句子，说说你觉得肥皂泡美在哪里？肥皂泡的美体现在三个方面：颜色美：“这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。”形态美：“若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。”变化美：“有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。”

品悟肥皂泡的美“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。”这句话是什么意思？结合你吹泡泡的经历说一说。“五色的浮光”指的是阳光照在肥皂泡上，折射出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等各种颜色的光，这些光在泡泡的表面流动、闪烁。“轻清透明”写出了肥皂泡轻薄、清亮、透明的特点。这句话生动地写出了肥皂泡在阳光下色彩斑斓、闪闪发光的样子，非常美丽。

品悟肥皂泡的美“玲珑娇软”是什么意