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- 2026-05-08 发布于福建
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学期授课教案
20XX—20XX学年度第X学期
课程编号
课程名称工程测量
学分/学时4学时
授课专业
授课班级
任课教师
20XX年X月
4-
教学设计
项目/章节
第二章第4节
专业
XXX
教师
XXX
任务名称
地形图应用基本内容
班级
XXX
时间
XXX
授课形式
PPT讲授
课时
4课时
地点
XXX
学情分析
知识基础:已经学过基础测量、控制测量、测量平差等课程
技能基础:能够使用全站仪、水准仪、GNSS接收机进行基本测量操作
任务目标
技能目标
能够利用地形图计算点的坐标、计算两点间的水平距离、能够计算点的高程、能够计算直线的坡度
知识目标
掌握大比例尺地形图的基本应用的内容,包括面积量算、图解坐标、计算距离、方位角计算的方法;
素质目标
1.强化学生的岗位意识,增强责任感;
2.培养学生团队协作能力和认真负责的敬业精神;
3.培养精益求精的工匠精神、职业道德。
教学策略
教学重点
方位角的计算
教学难点
方位角象限的判断
教学组织
班级授课√实训教学分组教学
个别教学协作教学现场教学
教学实施
流程导图
开始上课、考勤
开始上课、考勤
复习旧课
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