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中国舞蹈音乐 教学设计（表格式）-高中音乐人音版（2019） 必修 音乐鉴赏.docxVIP

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  • 2026-05-08 发布于广西
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中国舞蹈音乐 教学设计（表格式）-高中音乐人音版（2019） 必修 音乐鉴赏.docx

    教学设计

    课程基本信息

    学科

    音乐

    年级

    高一

    学期

    秋季

    课题

    中国舞蹈音乐

    教科书

    书名：音乐鉴赏

    出版社：人民音乐出版社

    教学目标

    1.通过对节奏、节拍、旋律等音乐要素的分析，感悟、体验民乐合奏《阿细跳月》的风格特征，对舞蹈音乐有一定的认知。

    2.通过听赏旋律、编创实践等活动，体会“阿细跳月”舞蹈的风格特点，认识舞蹈与音乐之间的关系。

    3.通过学习“阿细跳月”，了解民间舞蹈是人民群众物质生活与精神生活的反映。激发学生对舞蹈音乐的热爱与理解，进而引导学生对舞蹈艺术的关注，懂得尊重区域历史文化、民俗文化。

    教学重难点

    教学重点：感受阿细跳月的风格特

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