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- 2026-05-08 发布于广西
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教学设计
课程基本信息
学科
高中音乐
年级
高一年级
学期
秋季
课题
第四单元踏歌起舞-第一节现代舞-理念觉醒与张弛有度
教科书
书名:普通高中教科书·音乐音乐与舞蹈(必修5)教材
出版社:上海音乐出版社
教学目标
1.结合现代舞作品《悲歌》,观察舞者束缚的身体及痛苦的扭曲与挣扎,感知作品传递的悲情和压抑之感,理解现代舞是打破芭蕾舞日益严格精确程式的束缚。了解现代舞艺术的起源、发展,能以开阔的视野体验、学习、理解世界其他国家和民族的优秀音乐舞蹈文化,树立平等的文化价值观,拥有尊重文化多样性的人文情怀。
2.结合现代舞作品《水月》,了解音乐与舞蹈
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