学前儿童发展心理学试题及答案.docxVIP

学前儿童发展心理学试题及答案

一、单项选择题

1.在学前儿童心理发展的研究方向中，试图揭示心理发展普遍规律的研究属于（）。

A.横断研究

B.纵向研究

C.观察法

D.实验法

2.格塞尔的“双生子爬楼梯实验”证明了（）对儿童发展的重要性。

A.遗传素质

B.物理环境

C.学习训练

D.生理成熟

3.儿童脑电波的研究表明，儿童大脑机能的发展顺序是（）。

A.O→T→P→F

B.F→T→P→O

C.P→O→T→F

D.T→P→F→O

4.视觉偏好实验通常用于研究婴儿的（）。

A.深度知觉

B.图案知觉

C.颜色知觉

D.记忆能力

5.吉布森和沃克的“视崖实验”主要用来测定婴儿的（）。

A.形状知觉

B.深度知觉

C.方位知觉

D.大小知觉

6.婴儿期典型的记忆形式是（）。

A.情景记忆

B.语义记忆

C.再认

D.回忆

7.在皮亚杰的认知发展理论中，儿童获得“客体永久性”概念是在（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

8.一个孩子看到马，第一次见到时称之为“狗”，这种认知现象属于（）。

A.同化

B.顺应

C.平衡

D.守恒

9.前运算阶段儿童思维的主要特点是（）。

A.自我中心

B.守恒

C.抽象逻辑

D.可逆性

10.维果茨基提出的“最近发展区”是指（）