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山西教师招聘期中考试及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

2.学生在学习过程中，通过自己的探索和思考获得知识的学习方式属于（）

A.接受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.意义学习

3.个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面可能有的功能，这是（）

A.迁移

B.定势

C.功能固着

D.原型启发

4.学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习，这种学习动机属于（）

A.内部动机

B.外部动机

C.高尚动机

D.近景的直接性动机

5.当一个人熟悉了某种事物的常用或典型的功能时，就很难看出该事物所具有的其他潜在的功能，这种现象称为（）

A.定势

B.功能固着

C.原型启发

D.酝酿效应

6.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.赞科夫

D.巴甫洛夫

7.儿童在知道“苹果”“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，这种学习是（）

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.归属学习

8.下列属于资源管理策略的是（）

A.计划策略

B.监视策略

C.时间管理策略

D.调节策略

9.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称