202X;;2026六年级上册体育传统游戏滚铁环教案;01;教学基本信息;教学基本信息;02;教学目标;认知目标:当回“文化小侦探”;技能目标:做个“平衡小达人”;情感目标:当个“传统传承者”;03;教学重难点;重点:握竿与推动的协调配合;重点:握竿与推动的协调配合;04;教学方法;“老照片+故事”导入法;“分解+模仿”示范法;“游戏+竞赛”巩固法;“分层+互助”指导法;05;教学准备;器材准备:老物件儿新面貌;场地布置:安全又有趣;学生预热:提前“剧透”;06;趣味导入:老照片里的童年(5分钟);新授技能:分解动作学要领(15分钟);新授技能:分解动作学要领(15分钟);巩固提升:游戏竞赛练本领(12分钟);拓展延伸:文化传承有话说(5分钟);放松小结:身心舒畅说收获(3分钟);07;教学反思;教学反思;教学反思;
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