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附件2：课程教学大纲格式

《××××××××》教学大纲

一、基本信息

中文名称

××××××××

英文名称

××××××××

课程编号

（根据培养方案填写）

开课单位

×××学院×××教研室（学院和教研室全称）

课程性质

与培养方案对应

学分

（例：2.0）

考核方式

（填写“考试或考查”）

考试形式

（填“闭卷或开卷”）

考试时长

（例：90分钟。要求：闭卷考试：总学时小于等于32学时，考试时长为90分钟，总学时大于32学时，考试时长为120分钟；开卷考试：总学时小于等于32学时，考试时长为120分钟，总学时大于32学时，考试时长为120-180分钟。）

总学时

理论

学时

实验

学时

0

上机

学时

0

实践

学时

0

适用专业

学科专业1、学科专业2

先修课程

课程1、课程2

二、课程性质、目的、任务

从宏观角度阐述课程的性质、目的，该课程在人才培养中的地位、作用和任务，以及对学生的能力培养。在专业培养方案中的地位与作用，是一般课程还是主要课程；该课程是侧重理论还是重在实践培养，或者两者并重、相互结合，本课程教学的基本任务及应达到的主要教学目的。

格式分以下三段：

性质：说明该课程是何种课程性质，包括公共学位课、专业学位课、选修课等。

目的：

任务：

以《化工热力学》为例：

性质：《化工热力学》是化学工程学的一个重要分支和基础学科，是化工类专业必修的专业学位课程。它是