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实验6探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系（教师版）.pdfVIP

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  • 2026-05-08 发布于广东
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实验6探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系（教师版）.pdf

    高考实验解读与针对性训练

    实验6探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系

    【实验解读】

    一、教材实验解读

    原理装置图操作步骤

    1.把两个质量相同的小球放在长槽和短

    槽上，使它们的转动半径相同，调整塔

    轮上的皮带，使两个小球的角速度不同，

    探究向心力的大小与角速度的关系。

    2.保持两个小球质量不变，增大长槽上

    小球的转动半径，调整塔轮上的皮带，

    使两个小球的角速度相同，探究向心力

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