章末核心素养整合.pptxVIP

章末核心素养整合;知识体系构建;知识体系构建;专题归纳突破;【典型例题1】已知△ABC的顶点A(5,1),AB边上的中线CM所在的直线方程为2x-y-5=0,AC边上的高BH所在的直线方程为x-2y-5=0.求:

(1)边AC所在的直线的方程;

(2)点B的坐标;

(3)AC边上的中位线所在直线的方程.;解:(1)因为AC⊥BH,设边AC所在的直线的方程为2x+y+t=0.把点A(5,1)代入直线方程2x+y+t=0中,解得t=-11.

所以边AC所在的直线的方程为2x+y-11=0.;(3)由(2)可得边AB的中点M(2,-1),可设AC边上的中位线所在直线的方程为2x+y+D=0,将点M(2,-1)代入可得2×2+(-1)+D=0,解得D=-3.所以AC边上的中位线所在直线的方程;专题二两条直线的位置关系?

已知两直线l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0.

(1)对于l1∥l2的问题,先由A1B2-A2B1=0解出其中的字母值,再代回原方程检验l1和l2是否重合,若重合,则舍去.

(2)对于l1⊥l2的问题,由A1A2+B1B2=0解出字母的值即可.;【典型例题2】已知两条直线l1:ax-by+4=0和l2:(a-1)x+y+b=0,求满足下列条件的a,b的值.

(1)l1⊥l2,且直线l1过点(-3,-1);

(2)l1∥l2,且坐标原点到这两条