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2026年班级管理与德育工作考核试题及答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分）

1.根据教育部2024年印发的《新时代中小学班主任专业能力标准》，班主任开展班级管理与德育工作的核心使命是

A.提高班级整体学业成绩

B.落实立德树人根本任务

C.维持班级日常教学秩序

D.协调各方家校关系

2.班主任在德育工作中，针对不同气质类型、不同成长背景、不同道德发展水平的学生，设计差异化的教育方案、采取不同的引导方式，这一做法符合以下哪一项德育基本原则

A.疏导原则

B.因材施教原则

C.知行统一原则

D.集体教育原则

3.依据《中小学教育惩戒规则（试行）》，下列选项中属于较重惩戒的是

A.对学生进行点名批评

B.要求学生做口头或者书面检讨

C.暂停学生参加学校组织的研学、校外实践等特权性集体活动

D.给予学生记过处分

4.班主任组织班级学生利用每周三下午课后服务时间，到学校周边社区开展垃圾分类宣传、楼道清洁志愿服务，让学生在实际服务中养成责任意识与奉献精神，这种德育方法属于

A.说服教育法

B.实践锻炼法

C.情感陶冶法

D.榜样示范法

5.班主任马老师接班后，先选拔培育了一批责任心强的班干部，引导班干部带领全班同学共同参与班级事务，通过集体氛围的营造影响每一个学生的行为习惯，这种管理方式符合