北师大版四年级上册-线的认识说课稿.pdf

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北师大版四年级上册线的认识说课稿

“线的认识”说课稿

 教学内容:北师大版义务教育课程标准实验教科书《数学》四年级上册

P14-P15。

 教材分析

 直线、线段与射线是一组比较抽象的图形,学生直接感知有一定的困难。

教材中安排的“看一看”活动,主要让学生从现实情境中抽象出直线、线段与

射线,然后通过“认一认”活动,体会到它们都是“直直的”,并用自己的语言

描述这三个图形的特征。接着,可以组织学生对直线、线段与射线的三个图

形进行比较,让学生体会它们之间的区别与联系:直线无限长,没有端点;

射线无限长,

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