《三角形的认识》说课
《三角形的认识》的说课
一、握教材,定位目标
(一)教材
《三角形的认识》是九年义务教育六年制小学数学第八册第六单元的内
容,三角形是平面图形中最简单也是最基本的多边形,一切多边形都可以分
割成若干个三角形,并借助三角形来推导有关的性质。因此,三角形的认识
是学习平面图形知识的起点,为学习平面几何、立体几何打下基础。
本节课是在学生已经学习了线段、角和直观认
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