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部编版小学一年级下册语文导学案

第一单元单元概述与学习目标

亲爱的老师们，本学期一年级下册语文的学习即将开启。第一单元的课文，如《春夏秋冬》、《姓氏歌》、《小青蛙》和《猜字谜》，都充满了生活气息和童趣。本单元旨在引导孩子们在识字的同时，感受语言的魅力，了解自然与生活的联系，初步培养热爱祖国语言文字的情感。

单元学习目标：

1.识字与写字：认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，学习运用多种识字方法，培养主动识字的兴趣。注意笔画笔顺，养成良好的写字习惯。

2.阅读与理解：喜欢朗读课文，读准字音，读通句子。能结合课文插图和生活经验，理解课文大意，感受语言的优美和故事的趣味。

3.表达与交流：乐于与人交流，能说一句完整、通顺的话。积极参与课堂讨论和语文活动，尝试用自己的话复述简单的故事或回答问题。

4.学习习惯：培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。爱护书本，保持卷面整洁。

第二课《小公鸡和小鸭子》第一课时导学案

课前准备：

*教师：准备课文插图、生字卡片、小公鸡和小鸭子的头饰或图片。

*学生：预习课文，圈出生字，借助拼音尝试朗读。

课时目标：

1.认识“也、地、河、哥”等生字，会写“也、地”两个字。

2.正确、流利地朗读课文，读准对话的语气。

3.初步了解课文内容，知道小公鸡和小鸭子帮助对方的事情。

教学过程：

一、激趣导入