基于核心素养的初中英语八年级下册Unit 3 Could you please clean your room 第4课时听说整合教学设计.docx

基于核心素养的初中英语八年级下册Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?第4课时听说整合教学设计

??一、设计理念与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，深度融合内容依托教学法、任务型语言教学法与产出导向法的核心理念。设计立足于发展学生核心素养，将语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的培养有机整合于“家务与责任”的主题语境之中。通过创设真实、有意义的交际任务链，引导学生在理解性技能与表达性技能的互动中，完成从语言输入到内化再到创造性输出的完整学习过程。本设计强调以学生为中心，通过结构化、情境化的听说活动，促进学