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- 2026-05-08 发布于河南
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第二章医学科研思维暨南大学医学院流行病学教研室5/7/20261
医学科研活动是一个捕捉信息、提出假说、立题验证、形成理论、推广应用以推动医学科学发展的过程。思维创新和实践创新提出新问题、产生思想火花的最佳途径----善于运用科学的思维方法5/7/20262
好奇遐想愿望理想学习实践火花把握发现问题提出问题解决问题成果效益成就科研思维5/7/20263
第一节思维概述一、思维的概念是人脑对客观事物间接的、客观的反映,反映客观事物共同的、本质的特征和内在联系。5/7/20264
思维的特征:间接性(借助已有知识经验)概括性(反映事物间的内在联系和规律)能动性(感性认识→理性认识→新实践)与语言共存性5/7/20265
二、思维的分类根据思维中的凭借物或思维状态的不同分类根据思维是否遵循逻辑方式或规则分类根据思维中的指向性不同分类根据人能否自觉意识到思维分类5/7/20266
根据思维中的凭借物或思维状态的不同分类1.抽象思维(逻辑思维)2.形象思维3.动作思维(实践的思维)4.灵感思维5/7/20267
抽象思维(逻辑思维)以概念、判断、推理的形式,反映客观事物的运动规律,达到对事物本质特征和内在联系的认识过程。有三个环节:即从客观事物——感性认识——理性认识5/7/2026
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