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- 2026-05-08 发布于北京
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课程大纲
TeachingProgramme
一、自我介绍九、数学思维训练
二、闪示记忆十、逻辑联想排序训练
六、指令性左右手游戏七、
三、逻辑推理数字方阵
训练
四、方位认知与短时记忆力
八、立体训练
五、观察三维平面图形
十一、颜色数量
游戏十二、古诗
歌曲
课上要求:
1.授课过程中,老师要身体坐正
2.教具和收具时,轻拿轻放,学会说谢谢和不
客气
3.授课过程中,不允许离开座位进行指导
4.儿童每完成一项训练,给予适当鼓励及表扬
一、自我介绍
目标
1、培养儿童的自我意识和自信心。
2、提升儿童在众人面前表现自我的能力。
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