三年级上册数学教案
课题
认识周长
课时
第1课时(共2课时)
教材
人教版三年级上册第七单元
课型
新授课
一、教材分析
《认识周长》是三年级上册第七单元的起始课。本单元主要学习长方形和正方形的周长计算,而认识周长是学习周长计算的前提和基础。教材从学生熟悉的生活情境入手,通过小蚂蚁爬树叶的生动画面,引出周长的概念。
教材首先通过摸一摸指一指等活动,让学生感受图形一周的含义;然后通过测量活动,让学生体验周长的测量方法;最后通过计算,让学生掌握求周长的基本方法。整个编排由直观到抽象,由操作到计算,符合学生的认知规律。
本课内容虽然简单,但概念的建立至关重要。只有真正理解了周长的含义,学生才能在
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