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- 2026-05-11 发布于福建
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19.2二次根式的乘法与除法
第1课时二次根式的乘法
栏目导航学习目标课堂探究学后反思课后作业
学习目标1.正确理解二次根式的乘法法则.2.会运用二次根式的乘法法则进行二次根式的运算和化简.
课堂探究问题一二次根式的乘法法则
问题二二次根式的乘法运算
问题三化简二次根式
问题四无理数的大小比较解:(1)<(2)>
学后反思1.如何进行二次根式的乘法运算?运算法则是什么?2.学习本节课后,你还有什么疑问?提出一些还未解决的问题.
课后作业基础题BD
A
7.如图,从一个大正方形中裁去面积为30cm2和48cm2的两个小正方形,求余下部分的面积.
拓展题
解:原式=2|m+2|+|m-1|+|3-m|.由数轴可知m+20,m-10,3-m0,∴原式=2(m+2)+(1-m)+(3-m)=8.
第2课时二次根式的除法
栏目导航学习目标课堂探究学后反思课后作业
学习目标1.了解二次根式的除法法则.2.会运用二次根式的除法法则进行二次根式的运算和化简.
课堂探究问题一什么是二次根式的除法?答:两个二次根式相除,等于它们的被开方数相除后所得商的算术平方根.
探究1-2:二次根式的除法法则是什么?你能证明吗?一般地,二次根式的除法法则是证明:,
问题二如何进行二次根式的除法运算?
问题三如何进行二次根式的化简?答:成立,可以化简二次根式.
学后反思1.如何进行二次根式的除
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