数据的分组课件2025-2026学年数学人教版八年级下册.pptxVIP

24.4数据的分组;栏目导航;学习目标;课堂探究;解:①58；64，68，75，76，83，85，89，90，92

②58，64；68，75，76，83，85，89，90，92

③58，64，68；75，76，83，85，89，90，92

④58，64，68，75；76，83，85，89，90，92

⑤58，64，68，75，76；83，85，89，90，92

⑥58，64，68，75，76，83；85，89，90，92

⑦58，64，68，75，76，83，85；89，90，92

⑧58，64，68，75，76，83，85，89；90，92

⑨58，64，68，75，76，83，85，89，90；92;探究2:怎么刻画组内笔试成绩差异的大小呢?哪种分法能使笔试成绩好和笔试成绩差两组的组内差异最小?;探究3:有n个数据x1,x2,…,xn,怎样通过离差平方和对这组数据进行分组,使组内差异最小呢?;探究4:你能根据组内离差平方和最小的原则,把笔试成绩相差较小的应聘者分在同一组吗?;学后反思;课后作业;解:将他们的完成次数从小到大排列为8,10,12,16,17,将它们分成两组共有4种情况,分别计算组内离差平方和,如表.;2.八年级一班5名同学的语文期末测试成绩如下:90,85,78,83,82.请根据组内离差平方和最小的原则,把这5人的成绩分成两组.;解:将他们的成绩从低到高排列为