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  • 2026-05-08 发布于四川
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山东教师资格证单元测试易错题及答案.doc

山东教师资格证单元测试易错题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.教育心理学的创始人是()

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

2.教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是()

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

3.学生学习了“杠杆”的概念,知道了杠杆的力臂原理,而后他们学习滑轮,知道定滑轮实际是一种等臂杠杆,这种同化模式属于()

A.上位学习

B.下位学习

C.并列学习

D.组合学习

4.学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于()

A.分化

B.泛化

C.消退

D.遗忘

5.学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的()

A.作用

B.社会意义

C.动力来源

D.个人的前途

6.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和()

A.计划策略

B.组织策略

C.调节策略

D.监视策略

7.品德形成的标志是()

A.道德信念的形成

B.道德评价能力的形成

C.道德行为习惯的养成

D.价值内化

8.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()

A.课堂凝聚力

B.课堂控制

C.课堂管理

D.课堂气氛

9.衡量一个教师是否成熟

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