部编版小学五年级下册语文教案.docxVIP

部编版小学五年级下册语文教案.docx

《将相和》教学设计

一、教材分析

《将相和》是部编版小学语文五年级下册第二单元的一篇精读课文。本单元以“走进中国古典名著，感受人物形象”为主题，旨在引导学生初步接触古典文学作品，感受其中的人物形象和故事情节，激发阅读兴趣。

本文节选自《史记·廉颇蔺相如列传》，由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事组成。三个故事既相对独立，又相互关联，共同塑造了蔺相如机智勇敢、顾全大局和廉颇勇于改过、忠心爱国的鲜明形象。课文语言精练，情节生动，人物对话富有个性，是培养学生阅读能力、感受人物形象、体会文章表达方法的优秀范例。

二、学情分析

五年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力和初步的文学欣赏能力。他们对历史故事抱有浓厚的兴趣，乐于通过故事感受人物的喜怒哀乐。在前几册的学习中，学生已经接触过一些历史故事和人物传记，对“战国时期”“诸侯国”等历史背景有初步的模糊认知，但可能不够系统和清晰。

在阅读理解方面，学生能够把握故事的主要内容，初步体会人物的性格特点，但对于通过人物的言行、神态、心理活动等细节描写来深入分析人物形象，以及理解多个故事之间的内在联系，可能还存在一定困难。此外，对“和为贵”的深刻含义，以及故事所蕴含的传统文化精神，需要教师的引导和点拨。

三、教学目标

1.知识与技能：

*认识并掌握本课生字，理解由生字组成的词语和重点句子的含义。