苏教版二年级下册《认识整百数》教案
苏教版二年级数学下册《认识整百数》教学设计
【教材简析】
教材是在学生认识了百以内数的基础上进行教学的。因此,教材根据儿童
已有的经验、心理发展规律按从易到难螺旋上升的编排原则,优化了教材
知识结构。第8页的例题通过呈现小方块,一条十个、一板100个,由此引
导学生进一步认识计数单位,教学整百数和一千的认识。第9页的第一个例
题帮助学生明确千以内的数位名称及顺序,整百数和一千的读、写方法。这
一页的第二个例题主要教学整百数加整百数的口算。第9~10页“想
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