第四单元分数的意义和性质(单元自测卷)-2025-2026学年五年级下册数学人教版.docxVIP

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第四单元分数的意义和性质(单元自测卷)-2025-2026学年五年级下册数学人教版.docx

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人教版2025-2026学年五年级下册数学(单元自测卷)

第四单元分数的意义和性质

姓名:___________班级:___________考号:___________

一、填空题

1.一个分数约分后是,那么这个分数可能是()。(写一个即可)

2.如图,点A用分数表示是(),它的分数单位是(),再添上()个这样的分数单位就是2。

3.已知A=2×3×3×5,B=2×2×5,C=3×3×5,那么A,B,C的最大公因数是(),最小公倍数是()。

4.把2米长的绳子平均分成8份,每份是这条绳子的,每份长(????)米。

5.把一根8m长的铁丝平均分成9段,每段长()m,每段占全长的()。

6.在、9.20、9.02、9002、9.200这几个数中,小数有()个,大小相等的是()和()。

7.用分数表示图中涂色部分的大小。

8.==(????)÷24==(????)(填小数)。

9.在10的所有因数中,互质的数共有()对。

10.a=()时,

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