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- 2026-05-08 发布于河北
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沪教版(2024)七年级下册英语Unit3Treesandus-Section3Expressing
andcommunicatingideas(Speaking)教案
语言能力:能运用本单元核心词汇、句型,清晰表达树木的用及保护树木的
方法,实现简单口语交流与观点表达。思维品质:通过观察、讨论、辨析,培养逻
核心素辑思维与辩证思考能力,能对保护树木的方法进行合理梳理与补充。文化意识:了
养目标解中西方树木相关文化寓意,渗透生态保护理念,树立“人与自然和谐共生”的意
识。学习能力:在小组合、互动练习中,主动积累口语素材,提升自主学习、合
交流及问题解决能力,养成良好口语表达习惯。
,
教学重点:掌握Treescan…/Weshould…/Weshouldnt…”等核心句型,
能围绕“树木的用”“保护树木的方法”进行连贯口语表达;正确运用cutdown,
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