《泥条盘筑花瓶》教案-2025-2026学年人美版二年级劳动技术下册.pdfVIP

《泥条盘筑花瓶》教案-2025-2026学年人美版（新

教材）小学劳动技术二年级下册

一、学情分

二年级学生经过趣《味泥塑水果》的学习，已掌握揉、搓、压、捏、粘等

基础泥工技，对泥工制作充满兴趣，动手意愿强烈。学生已具备初步的动手

精细度和耐心，能独立完成简单的泥塑造型，但对“泥条盘筑”这种连贯的组合

技接触较少，难以掌握泥条的粗细均匀度和盘筑时的衔接力度，容易出现泥

条断裂、花瓶歪斜等问题。学生对传统泥工工艺的理解仍较浅显，需结合教材

内容，通过直观演示、分步实践，引导学生掌握泥条盘筑的核心技，培养耐

心专注的劳动习惯和匠心意识，贴合低年级学生“动手实践、逐步提升”的认知

特点。

二、教材分

《泥条盘筑花瓶》是人美版（新教材）小学劳动技术二年级下册项目四

《传统工艺制作一泥工造型匠心做》的核心任务，承接前一任务《趣味泥塑

水果》，是传统泥工盘筑工艺的入门内容，贴合新教材劳动教育“传承传统工艺、

培养动手技能、渗透匠心教育”的最新要求。教材以“泥条盘筑”为核心，内容简

洁实用，重点呈现泥条制作、盘筑衔接、造型修饰的基本步骤，搭