让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《皇帝的新装》评课稿
《皇帝的新装》评课稿
舒娴
10.26日在奉岗中学进行了“借‘文本细读’之力,打造‘长文断’教之效
能课堂”的教研活动,听了两位有经验的教师讲同一篇课文《皇帝的新装。
这是一篇童话故事,根据主讲课题“借‘文本细读’之力,打造‘长文断’教
之效能课堂”,两位老师都环绕“细读”来进行教学,进行仔细的分析。浦老师
从描写手法,总点字词等方面
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《皇帝的新装》评课稿
《皇帝的新装》评课稿
舒娴
10.26日在奉岗中学进行了“借‘文本细读’之力,打造‘长文断’教之效
能课堂”的教研活动,听了两位有经验的教师讲同一篇课文《皇帝的新装。
这是一篇童话故事,根据主讲课题“借‘文本细读’之力,打造‘长文断’教
之效能课堂”,两位老师都环绕“细读”来进行教学,进行仔细的分析。浦老师
从描写手法,总点字词等方面
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