2025年教育行业德育处德育主管德育工作实施手册.docxVIP

2025年教育行业德育处德育主管德育工作实施手册

第1章德育理念与战略引领

1.1立德树人根本任务与新时代教育使命

明确“立德树人”是教育工作的根本任务，要求将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，依据《教育法》及《新时代爱国主义教育实施纲要》，确立以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为核心目标。结合《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，将思政课程与课程思政同向同行，通过挖掘各学科教材中的思政元素，实现知识传授与价值引领的有机融合。

依据国家“十四五”教育发展规划，聚焦青少年心理健康与网络素养提升，制定《青少年网络文明公约》，将网络安全教育纳入中小学必修课，确保学生网络行为合规。落实“五育并举”方针，依据教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，建立学生心理档案，定期开展心理测评，确保学生心理健康率达到98%以上，杜绝极端心理事件发生。依据《国家学生体质健康标准》，严格执行“每天锻炼一小时”政策，结合《学生体质健康信息报告制度》，确保学生体质合格率保持在95%以上，形成科学锻炼的长效机制。

强化中华优秀传统文化传承，依据《中华少年说》精神，通过“中华少年说”活动，确保学生中华优秀传统文化知识知晓率达到90%以上，筑牢文化自信根基。

1.2构建全员全过程全方位育人体系

建立“全员育人”机制，依据《中小学德育工作指南》，明确