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2026年教资面试试讲万能模板试题及答案

上课，同学们好，请坐。大家先看老师多媒体上播放的这段视频/展示的这组图片/给大家分发的这个实物，有没有同学能说一说你观察到了什么？哦，你举手最快你来说，哦，你说你看到了……非常好，观察得很仔细。还有没有同学要补充？靠窗的这位同学你来说，哦，你还发现了……没错，补充得非常全面。大家观察的都很到位，那我们今天就一起来探究一下这个和大家刚才说到的内容密切相关的知识点——【此处插入本节课课题】。

首先请同学们先自主阅读教材第X页到第X页的内容，阅读的过程中思考两个问题：第一个是本节课核心的概念/公式/篇目主旨是什么，第二个是这个知识点在我们的实际生活中可以有哪些应用/这个知识点的推导逻辑是什么/这篇文章的写作脉络是什么。给大家5分钟的时间，开始吧。

好了，时间到，看大家都读得非常认真，有没有同学愿意分享一下你对第一个问题的答案？哦，第三排扎马尾的女同学你来说，哦，你说……非常好，对核心内容的把握非常准确。那有没有同学能说一说你是怎么理解这个内容的？哦，后面戴眼镜的男同学你来说，哦，你是从……角度来理解的，非常有新意，这个思路老师都没有想到，太棒了。

接下来我们进行小组合作探究，前后桌4人为一个小组，讨论我们刚才留给大家的第二个问题，讨论时间是8分钟，讨论过程中大家有疑问的话可以随时举手问老师，开始吧。（停顿2秒）哦，第一小组的同学讨论得非常热烈，已