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- 2026-05-08 发布于广东
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教学设计
教科书版本及章节
人民美术出版社《美术鉴赏》第二单元
课题
“中西传统绘画”之我看
课型
新授课£章/单元复习课□专题复习课□
习题/试卷讲评课□学科实践活动课R其他□
教学内容分析
本课时是第二单元《图像之美——绘画艺术》第三课时,在前两课中学生分别学习了中国传统绘画和西方传统绘画的有关知识。本课将通过辩论赛的形式综合运用所学知识表述自己的观点。
掌握中国传统绘画的鉴赏方法,了解相关资料。
通过整理资料、比较、分析、语言
表达等方式实际应用
掌握西方传统绘画的鉴赏方法,了解相关资料。
学习者分析
高一学生已经学习了第一单元美术鉴赏的基本方法和基本知识,并具备一定的语言组织和表达能力,本课学生们将在“参观展览”的情境中展开,大多数学生对此并不陌生。由于学生对美术史的接触比较少,相对陌生,虽然有之前两课时的学习和了解,但是形成自己的观点并用语言表达出来相对有一些难度。
学习目标确定
1在教师创设的“参观展览”的情境下,综合前两节课学习,绘制出一张简易的思维导图,体现出自己阐述美术作品的3-5个角度。(文化理解审美判断)
2“辩论赛”的过程中绝
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