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二年级数学趣味挑战题

（一个类似房屋屋顶的三角形，下面连接一个长方形的图形，即一个五边形，但顶部是尖的）

思路点睛：我们可以按照一定的顺序来数，比如先数单个的小角，再数由两个小角组成的大角。这个图形看起来像一个小房子，屋顶是一个三角形，下面是一个长方形。我们可以分开来数，再把它们加起来，但要注意屋顶和下面连接处的角是不是重复数了哦！其实，这个图形是一个五边形，我们知道，一个多边形有几个顶点就有几个角。

参考答案：5个

挑战题4：找不同，画一画

下面有一组图形，请你仔细观察，找出其中与其他三个图形不一样的那一个，并说说为什么。

（1）圆形（2）正方形（3）三角形（4）平行四边形

思路点睛：看看这些图形的边有什么不一样？有的图形边是直直的，有的图形边是弯弯的。

参考答案：圆形。因为其他三个图形都是由直线段围成的，而圆形是由曲线围成的。

三、生活中的数学智慧

数学来源于生活，也应用于生活。用数学的眼光看生活，你会发现很多有趣的问题！

挑战题5：谁先到家？

小明和小红住在同一个小区，他们同时从学校出发回家。小明每分钟走50米，小红每分钟走45米。谁会先到家呢？

思路点睛：这个问题看起来好像直接比较速度就行了，小明走得快。但是，要知道谁先到家，除了速度，还需要知道什么呢？对啦，是从学校到他们家的距离！题目里说他们住在同一个小区，但没说他们家是不是在小区的同一个位置哦！

参考答案：无法确