冀教版五年级（上册）品德和社会(全册)教学案.pdfVIP

第一单元得意的祖国

1.1我的祖国

教学目标：

1.通过各种活动和途径了解我国的海陆疆，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。

2.了解我国人口有多少，了解人口多有哪些好处和不利。

3.培养学生获取信息，自主探究，合作学习等方面的能力。

教学过程：

第1I）课时祖国疆有多大

一、创设情境，导入学习

课件出示：欣赏祖国风光图片

看祖国的地图，祖国有多大它像什么这节课，我们来感受一下，祖国到底有多大。

二、计算比较，感受祖国疆的辽阔

活动一：“徒步旅行”，感受祖国边界限的漫长。

1、做“徒步旅行〃的游戏，出发前，先来看看要走的“路线”。学（会看图例，认识国界和海

岸线。）

2、开场旅行吧！从哪里出发（了解家乡唐山在我国的哪边，复习地图方位。）

3、在“徒步旅行”的过程E,初步感知祖国的行政区划，并结合地图，了解祖国的四至点祖（

国的最南边、最西边、最北边、最东边分别在哪）。

4、计算：沿祖国大陆的边界走完一圈，至少要花多少时间

通过这样的计算，最直接的感受是什么？

活动二、调查比较，体会面积之广

I、结合海南地图，比较本地与海南的面积。

2、结合中国地