第一教育心理学导论.pptVIP

第一教育心理学导论演示文稿

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优选第一教育心理学导论

第二页，共16页。

第一章教育心理学导论

教育心理学

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学习目标

1.理解教育心理学研究对象，并能对关于教育心理学研究对象的几种陈述作出评价；

2.列出与教育心理学邻近的学科，并说出教育心理学与这些学科的关系；

3.对常见的教育心理学教材的内容选择作出适当的评价；

4.陈述中国古代思想家与教育家有代表性的教育心理学观点（不少于6项）；

5.能够列举当前教育心理学研究的主要发展趋势；

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内容提要

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一、教育心理学对象

教育心理学研究学校教育情境中学与教的心理规律，主要研究学生学习的心理规律。

研究对象：

（一）教育心理学的研究对象

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（7）教育心理学通常被定义为主要涉及学校情境中学生学与教的科学。（《美国教育百科全书》）

（2）研究课堂学习的性质、条件、效果和评价问题。

（D.P.奥苏伯尔）

（3）研究教育系统中学生的学习及其规律与应用。

（冯忠良《教育心理学》）

（6）研究学校教育情境中学与教的心理规律。