心理测量智力测验.pptVIP

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  • 2026-05-09 发布于北京
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6.2联合型瑞文测验(CRT)1

6.2.1简介6.2.2施测步骤6.2.3测验的记分6.2.4结果的解释6.2.5使用注意事项2

6.2.1简介瑞文测验,是由英国心理学家瑞文(J.C.Raven)于1938年设计的一种非文字智力测验,因其使用方便,至今仍为国际心理学界、教育界和医学界所使用。该测验是以智力的二因素理论为基础,主要测量了一般因素(G因素)中的推断性能力,即个体作出理性判断的能力。它较少受到本人知识水平或受教育程度的影响,努力做到公平,故心理学家们尤其喜欢采用这个测验作为跨文化研究的工具。3

瑞文测验共包括标准型、彩色型和高级渐进方阵三套测验。标准型(StandardProgressiveMatrices,简称SPM)是瑞文测验的基本型,于1938年问世,适用于6岁到成人的被试。它有5个黑白系列,共计60个项目组成。彩色型(ColourProgressiveMatrices,简称CPM)编制于1947年,适用于5.5岁到11.5岁的儿童及智力落后的成人,分为三个系列,共计36个测验项目组成。4

高级型(AdvancedProgressiveMatrices,简称APM)包括渐进矩阵Ⅰ型(12题)和Ⅱ型(36题),类似于瑞文标准渐进测验,但难度更大,可对在标准型测验上得分高于55分的被试者进行更精细的区分评价。瑞文测验在许多国家都有其修订

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