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- 2026-05-09 发布于河北
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道德与法治·四年级·下册·参考答案
第一单元同伴与交往第一课我们的好朋友基础性作业1.小明我们有共同的兴趣爱好(言之有理即可)2.略3.理解的香甜信任的香甜玩乐的香甜我和好朋友之间还有互相帮助的香甜、互相惦记的香甜等。(言之有理即可)
拓展性作业1.情景一:和朋友说实话。既然是好朋友,就要真诚相待。情景二:督促朋友尽快补上作业,还要提醒以后可不能这样了。尽管是好朋友,但作为班干部要坚守自己的职责。情景三:争取完成学习任务和帮助同学两不误。关心惦记好朋友的心情可以理解,但是自己的学习任务也要及时完成,作为好朋友的她应该也不愿意我们这样做。(言之有理即可)2.真诚祝福尽力帮助真诚祝贺真心安慰(言之有理即可)3.略
第二课说话要算数基础性作业1.略2.说话要算数,答应了别人的事情要努力做到,现在遇到特殊情况,可以提前告知。3.采访话题(一):(事情)我答应第二天将喜欢的童话书借给好朋友,第二天一早,我将书交给了他。(感受)看到好朋友惊喜的模样,我好开心。采访话题(二):(事情)周末我们约好去公园,好朋友答应跟我分享他做的小蛋糕。(感受)第二天吃到他亲自做的美食,心里好感动。(言之有理即可)
拓展性作业1.略2.(3)每次制定一个小目标,一步一步努力。(4)请爸爸妈妈或者好朋友监督提醒等。(言之有理,切实可行即可)
第三课当冲突发生基础性作业1.略2.暂时离开小琪身
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