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小学英语教师听课心得

篇1：学校英语老师听课心得体会

10月8日下午,倾听了燕赵学校两位优秀老师实实在在的两节课，每一节课都让我有所收获。听完后更让我深刻地感受到了他们英语课堂布满着情趣、艺术。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

一、老师语言有魅力。当我听着这几位老师的课时，他们的语言亲切和气，口语扎实，课堂指令简洁清楚，正是由于她们将教学语言演绎得布满艺术魅力，才把同学的心紧紧抓住，爱好盎然。

二、提倡“自读感悟、开放引导”的课堂

新课标中说到：同学的自读感悟是第一位的,老师的引导调控是其次位的.着眼于同学自主进展的口语教学,应当是一个“先学后教、先读后导、先放后扶”的过程.”我想,应岚老师教授Unit2Goodmorning一课中单词的教学过程就是这种教学模式的一个充分呈现吧.

三、处理、把握教材的方法非常独到

两位老师对教材的处理和把握有其独到之处。如一班级老师紧紧抓住单词口语操练的环节绽开教学，步步引导同学自主开口说单词。二年老师将moon，small，bringht等单词，沁入Let’slookat…的句子中练习，老师整体把握词加句的操练，紧紧抓住从易到难的一个个闯关，步步引导同学从词到句的情景操练。

四、评价语言的收获

老师们评价同学的语言是那么贴切、适时、到位，我登记了这些漂亮的语言：Clevergirl，sunn