2025年上学期高一化学小组合作探究试题（二）.docVIP

2025年上学期高一化学小组合作探究试题（二）

实验探究一：物质的组成与性质探究

实验主题：基于元素周期表的陌生元素性质预测与验证

实验背景：某研究小组在自然界中发现一种未知元素X，其在周期表中位于第三周期第ⅥA族。请结合元素周期律，设计实验探究X的单质及其化合物的性质。

任务分工（小组需明确以下角色）

理论分析组：

根据元素周期表位置，预测X的原子结构（核外电子排布、原子半径）、常见化合价及化学性质（金属性/非金属性、氧化物类型、氢化物稳定性等）。

写出X的最高价氧化物对应水化物的化学式，并预测其酸碱性。

实验设计组：

设计实验验证X单质与下列物质的反应：①O?②H?O③稀盐酸④NaOH溶液。

列出实验所需仪器（如集气瓶、分液漏斗、酒精灯等）和药品（注明X单质的假设状态，如固体粉末），并绘制实验装置图（可选）。

现象记录与分析组：

模拟实验现象记录：假设X单质与O?反应生成淡黄色固体，与水反应放出刺激性气味气体并使酚酞变红，与稀盐酸无明显现象，与NaOH溶液反应产生气体。

根据现象推断X的化学性质，写出上述反应的化学方程式（需配平），并与理论预测对比，分析差异原因。

误差分析组：

若实验中X与水反应产生的气体体积偏小，可能的原因有哪些？（至少列举2点，如装置漏气、反应温度过低等）

如何改进实验以提高数据准确性？

成果展示要求

提交一份包含理论预测、实验方案、现象记录、结论及