Unit 4 Let’s Learn:动词短语教学设计.pdfVIP

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  • 2026-05-09 发布于北京
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教学课件说明(Let’slearn)

Let’slearn

一、新课导入

通过情境“Welcometoourparty”,进行本节课动词短语的学习。

二、学习新知

1.根据,学习Let’slearn部分的动词短语(dance,singEnglish

songs,dokungfu,ythepipa,drawcartoons)。

2.通过“ythepipa”讲解“y”分别与球类、乐器类单词搭

配的不同。

3.听音,跟读动词及动词短语,进行巩固。

三、Games

1.Game1:Idoyousay,我做你说,学生进行动词及动词短语练

习。

2.Game2:Whatismissing?学生说出对应的动词及动词

短语。

3.Game3:Lookandsay,学生说出闪现的动词短语,进行巩固练

习。

4.Game4:Drivingatrain,学生结合自身实际,依次说出Ican…

5.Let’schant:通过chant的方式,让学生并增强本次课重点

单词及短语(dance,singEnglishsongsythepi

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