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(新)学校法治副校长工作制度(3篇)

学校法治副校长工作制度

总则

为深入贯彻落实依法治国基本方略，进一步加强学校的法治宣传教育和安全管理工作，维护学校的正常教育教学秩序，保护师生的合法权益，促进学生的健康成长，根据有关法律法规和政策文件精神，结合本校实际，制定本制度。

法治副校长是由学校从公、检、法、司等政法部门聘请，协助学校开展法治教育、维护校园安全、处理涉法事务的专业人员。法治副校长在学校法治教育和安全管理工作中发挥着重要的指导和支持作用。

任职资格与聘任程序

法治副校长应具备以下基本条件：具有良好的政治素质和职业道德，坚持原则，公正廉洁；具有较强的法治意识和丰富的法律知识，熟悉教育法律法规和青少年身心发展特点；具有一定的组织协调能力和语言表达能力，能够胜任法治宣传教育和相关工作。

法治副校长由学校与政法部门协商确定人选，经学校行政会议讨论通过后，由学校颁发聘书，聘期一般为[X]年，可连聘连任。学校应与法治副校长所在单位签订聘任协议，明确双方的权利和义务。

工作职责

法治教育

制定学校年度法治教育工作计划，明确教育目标、内容、方法和步骤，并组织实施。每学期至少为师生开展[X]次法治专题讲座，内容涵盖宪法、刑法、民法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，培养师生的法治观念和法律意识。结合学校实际和学生特点，开展形式多样的法治教育活动，如法治知识竞赛、模拟法庭、法律征文