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- 2026-05-11 发布于福建
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ISSN1006-7167第44卷第12期2025年12月
CN31-1707/TRESEARCHANDEXPLORATIONINLABORATORYVol.44No.12Dec.2025
DOI:10.19927/ki.syyt.2025.12.026
具身智能赋能的人因工程实验教学体系构建
严京滨
(清华大学工业工程系,北京100084)
摘要:随着具身智能、人形机器人、生成式人工智能与大模型等前沿技术的快速
发展,人因工程实验教学迎来革新契机。基于具身认知、技术增强学习及建构主义
理
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