冀教版五年级科学下册教学设计.pdfVIP

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  • 2026-05-09 发布于河北
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育德小学课堂教学设计

课题《怎样才能省力》课时安排2

知道杠杆是可以围绕定点转动并提升重物的撬棒

教学目标

知道使用杠杆时的三种情况:省力、方便、平衡。

通过观察,分析了解各种简单机械的作用及使用方

重、难点

了遍简单机械在生活中的利用。

果糖罐头、螺丝刀、一根比较结实且长的

教师准备

木棍、支撑用的木墩;

教学准备铅笔、硬币、尺子,生活中常用的各种工

学生准备

具(剪刀、钳子、镶子、开瓶器等)

一、创设情境,导入研究主题。个性梳理

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